Educação Fundamental

A proposta pedagógica do Ensino Fundamental considera essa etapa de educação como aquela capaz de assegurar a cada um e a todos o acesso ao conhecimento e aos elementos da cultura, imprescindíveis para o desenvolvimento pessoal e para a vida em sociedade. Para isso considera a formação:

a) integral, porque vê o ser humano como um todo, respeitando-o como sujeito histórico e relacional;
b) integradora, porque respeita, contextualiza e inter-relaciona diferentes saberes e conhecimentos;
c) integrada, porque está aberta para a diversidade e a multiplicidade.

Nessa etapa de ensino, o cuidar e o educar também são considerados indissociáveis nas funções do Colégio. Ações integradas entre os diversos setores e os serviços disponíveis no Colégio se articulam para assegurar a aprendizagem, o bem-estar e o desenvolvimento do estudante em todas as suas dimensões.